初二孩子厌学怎么办

浏览:2054   发布时间: 08月22日

知识背景

厌学是如何造成的呢?原因是多方面的,有家长方面的原因,有学校方面的原因,有学生交往方面的原因,也有学生自身方面的原因。尽管很复杂,但只要善于观察,认真分析,不难找出具体原因来,对症下药,解决厌学问题。

那么,问题来了:初二孩子厌学怎么办呢?

问题分析

初二孩子厌学怎么办

第一,寻找孩子厌学的真正原因。初二孩子厌学的原因是多方面的,家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析,执果索因。一般来说,孩子这个阶段研学,主要是因为学习压力大,成绩不理想,经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望,自己对自己失去了学习的信心。此时,如果家长再逼迫孩子,教师再批评孩子,孩子就会产生厌学情绪。

学生

第二,对症下药,树立孩子的学习信心。让孩子懂得:学习努力就不要后悔,相信经过持久的努力一定会有所收获;学习之路还很漫长,不在于一时一事,未来会怎样谁也不知道。中考仅仅是人生无数次考试中的一个开端,要正确对待。

第三,提供力所能及的帮助,让孩子感到温暖和鼓励。这个阶段的孩子最烦气的就是“善意的唠叨”和“无厘头的比较”。家长和教师一定要换位思考,站在孩子的角度思考问题,帮助孩子克服焦虑情绪,释放掉负面的压力,让孩得到理解和支持。

情感教育

第四,跟孩子交流思想情感,化解孩子的情感危机。这个阶段孩子处在“叛逆”情绪,为什么有这种情绪呢?前面已经分析过,家长和教师要打“情感牌”,晓之以理,动之以情,你把孩子坏情绪统统释放掉,轻装上阵。

改进教学

第五,加强学习指导,寻找漏洞,查漏补缺。设身处地地跟孩子分析学习中存在的问题,梳理清楚,建立档案,一个一个解决。让孩子感到解决问题之后的快乐。

温馨提示

1.有关调查发现:我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。

2.教师课堂教学水平差,学生学习就会没兴趣。长此以往,也会滋生厌学情绪。教师要端正态度,丰富教学内容,不照本宣科,不满堂灌。要在教学方法上下功夫,尊重学生的学习体验。

改进教学

3.要改进课程评价方式,不要管用你分数来衡量学生的成长和进步。要善于发展学生身上的闪光点,促进学生全面发展。

结论

学生厌学是教学中经常会遇到的现象,教师要积极地跟家长进行沟通和交流,区的教育的一致性。否则,就会大大削减教育效果,引发许多教育问题。

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